20171123_教師社群聚會_積木程式_AR_不插電_LEGO虛擬機器人

活動概要：

1. 本校將訂購青林出版社的四套AR繪本，包含：《小王子》、《大探險家》、《走入經典童話花園》及愛麗絲夢遊仙境 MR+ 3D 立體互動遊戲書 套組等，運用在教學時可讓孩子從傳統繪本中，透過科技輔助更能貼近故事情境。

2. 講師服務於高雄市勝利國小賴如怡老師，為高市科技輔導團兼任輔導員，擔任國小電腦課時以目前新課綱所重視的科技素養，以及不插電運算思維和程式設計，介紹課程主軸。

3. 利用平板及手機演示AR繪本教學，這些繪本呈現時，可以接單槍直接鏡射投影，以大畫面觀賞AR故事情境。有別於CardBoard加手機的觀賞，受限於國小學生無足夠手機設備。

4. 本校自強老師介紹Lego Digital Designer虛擬機器人軟體操作，這套軟體有Windows及Mac版，功能相當豐富，適合國小學生在電腦中模擬組LEGO積木，充份讓學生表現創意及解決問題。講綱如下：
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1.LDD
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2.LDD教學(右鍵、左鍵、方向鍵)
a.咱們來做人(ex.gallery/ANGEL)
  F7 (Building guide mode)分析教學
  F5 爆炸，進行細部分析
b.船boat (看似簡單，做很久的呢!)
c.可略(看影片學)(LEGO Digital Designer(LDD) tutorial 樂高數位設計 簡易操作教學)-知識是累積來的(羅文基教授)
  https://www.youtube.com/watch?v=AOTDI9KPrAA
          英文(LEGO Digital Designer tools explained)
  https://www.youtube.com/watch?v=F0bunR-iBHU
d.虛擬機器人設計_進階篇

3.Q&A
a.一次僅能開一個程式
b.會一直玩方向鍵、爆炸

c.SVR比賽，資優班，外面學，賽前集訓。國中組，1,3名。

20171012教師社群聚會_復華中學資訊室郭主任_AR/Unity校園情境關卡設計

活動概要：

1. 復華中學資訊室郭主任分享AR/Unity校園情境關卡設計，將於明天在資訊教育園遊會中設攤展示，下午要至會場佈置展場，今天上午算是讓大家先目睹為快。

2. 介紹Unity軟體的設計過程，這內容對國中小資訊教師而言，是有些難度。這是業界3D或AR遊戲設計的標準設計流程，和業界接軌。

20171012教師社群聚會_鳯翔國中建廷師_AR/VR教學應用

活動概要：

1. 上課前先安裝APP(Android,iOS)

• Roundme
• EON Experience VR
• Google Cardboard
• AR flashcards
• Anatomy 4D
• Elements 4D
• Chromville
• Quiver
• Skymap
• Aurasma

2. 今天為復華、中山、四維三校聚會，講師為高雄市鳯翔國中潘建廷老師，科技輔導團兼任輔導員，準備了很多台Google的CardBoard及3D環景攝影機，以學員所安裝的APP進行示範教學。

3. 以QUIVER這個APP為例，現場也準備多張官網下載的黑白圖稿，可讓學生(員)以色筆著色後，將手機對準圖稿，便能有立體數位動畫以真實著色圖樣呈現，生動活潑。也可以準備小張彩色紙張直接放置在黑白圖稿上，將手機對準圖稿一樣能出現相同AR效果。