2019年3月21日 星期四

20190321_教師社群聚會_福山國小鴻源師行動學習分享

鴻源師在學校工作客製化為學校老師支援教學工作

行動載具的優點:比傳統電腦好用
行動載具缺點:設備是否足夠一人一台、充電問題、上網問題、教師本身足夠有沒有信心
(設備、教師、環境)
解決缺點:與計畫結合-前導計畫、游於藝、行動計畫、教師社群

107計畫特色:
科技學習、藝術自造、藝術在地
行動學習藝術在地
1.福山街景(實境觀察、GoogleMap、GoogleVR街景(手機+小米眼鏡)、空拍機、校慶展示)
2.聽見福山(錄學校附近周遭聲音、Garageband、福山Rap歌詞創作)

108校定課程:閱讀理解、生活藝文、資訊素養、國際文化

教育資源:教育雲(教育APP)、LINE群組(國中小行動學習)、計畫網站-國小行動學習推動計畫、網路社群

介紹好的APP給學生,讓學生用平板時不要只有玩。

行動學習進程:教材、情境、策略

畫面投影:可作實物投影機、

攝影軟體:可立拍、musemage

IRS軟體APP:pluckers, Quizizz, kahoot, quilt, secretive

教學策略:簡報發表策略、影片教學策略、圖形輔助策略、動畫輔助策略、資料蒐集策略、同儕互評策略、即時回饋策略、測驗練習策略、互動討論策略、遊戲學習策略

Holiyo

專家級教學策略:數位故事、問題導向

APP介紹:Science journal

心智圖:Coggle, Poppet, Xmind
收作業:AirDrop, Google Drive, NAS, SeeSaw, Edumodo
教學管理:Apple課堂, Nearpod, paddled, BaiBoard, ClassDojo, Line@
影像影音:Quik, Magisto, Clips, Musemage
電子白板:Explain Everything, IPEVO WhiteBoard














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